Секция 4 «Инженерия будущего»: от устного счета до биоинженерии»

Образование

13.04 в Гатчинском ЦИТе состоялось торжественное открытие ежегодной Открытой педагогической конференции «Путь к успеху». В рамках конференции прошла Секция 4 «Инженерия будущего» под модераторством Алексея Юрьевича Попова. Материалы секции оказались насыщенными и многообразными.

 

Открыл секцию Алексей Юрьевич Попов, преподаватель ЦИТ Гатчина, с докладом «Проектная деятельность – мост между теорией и практикой». Он рассказал о применении знаний учеников при создании проектов и их дальнейшем становлении как начинающих инженеров.

 

Далее выступила Ирина Андреевна Белько, воспитатель Сиверской СОШ №2 (дошкольное отделение), с докладом «Методы вовлечения детей разного возраста в техническое творчество». Она осветила многообразие подходов к подготовке детей — от ясельных групп до подготовительных к школе, а также становление инженерного мышления в детских садах. Участники секции единодушно отметили высокий уровень представленной практики.

 

Затем выступил десант школы имени императора Александра III:

 

Олеся Андреевна Коллер, учитель математики, с докладом «Важность устного счета для будущих инженеров». Доклад показал значимость устного счета в эпоху цифровизации и искусственного интеллекта.
Ключевые тезисы: экономия времени, снижение риска ошибок, развитие когнитивных навыков, укрепление инженерной интуиции, повышение профессиональной автономности.

 

Наталья Фёдоровна Остапчук, учитель русского языка, с докладом «Базовые правила технического письма». Она обосновала необходимость грамотного оформления документов. В ЦИТе ребята целый год учатся составлять инженерные книги и презентации так, чтобы они были научными и понятными любому человеку. Доклад подтвердил актуальность этих задач.

 

Анна Михайловна Сумарокова, учитель русского языка, с докладом «Зачем русский язык инженерам». Она подчеркнула, что важны не только содержание, но и каждая запятая и предлог. Отмечено, что часть учеников, поверхностно относящихся к заполнению документов и полагающихся на Т9 и ИИ, к сожалению, отсутствовали на выступлении.

 

Денис Николаевич Ларионов, учитель истории, представил доклад «Опасность незнания истории в технологический век».

 

Виктория Леонидовна Швец, учитель биологии, выступила с докладом «Биотехнология – наука будущего». Она выделила проблемы развития биоинженерии, отметив, что это вопрос национальной безопасности. Подчеркнута востребованность грамотных инженеров в данном направлении.

 

Наталья Владимировна Кебрякова, учитель географии, с докладом «Создавая будущее: география». Рассказано о путешествиях Фёдора Конюхова, многие из которых стали возможны только благодаря взаимодействию с передовыми институтами России, использованию передовых материалов и технологий. Приведён исторический пример: экспедиция Роберта Скотта к Южному полюсу (1910–1913) столкнулась с критической нехваткой топлива из-за «оловянной чумы» — при низких температурах оловянный припой разрушился, что привело к утечке горючего и стало одной из причин гибели группы. Это подтверждает: освоение планеты невозможно без грамотных инженеров.

 

Вывод секции: инженеры должны быть разносторонне подготовленными специалистами. «Знать, уметь и применять знания» — таков девиз инженеров Гатчинского ЦИТа.

Оцените статью
Поделиться с друзьями
ЦИТ
Добавить комментарий